電子學習發展：
1. 完善學校資訊科技設備及基建；
2. 擴大使用電子學習資源的程度，將電子學習融入各個科目及整個校本課程，以促進自主學習及照顧學習多樣性；
3. 發展電子評估系統，進行學習分析；
4.透過專業發展提升教師運用電子學習的能力，以促進學與教的成效；
5. 透過社區的援助計劃及家長教育支援家長協助推動電子學習。
發展創新科技教育：
1. 本校參與Wifi900計劃，以實現全校課室配置無線網絡，並積極推動智慧校園發展，以光纖覆蓋全校支援學與教，豐富學生學習經歷；
2. 本校透過「自攜裝置」(BYOD)電子學習計劃，學生以「一人一平板」的方式進行電子學習，以加強學生使用資訊科技的能力及培養資訊素養；
3. 本校積極推展STREAM教育，裝備學生具備應有的知識、共通能力、價值觀和態度，讓學生發揮創意及潛能；
4. 本校積極教授編程教育，以發展學生的計算思維能力，培養21世紀能力，解決生活難題。
促進自主學習及照顧學習多樣性：
1. 強調運用資訊科技的優點去減少學生因個別差異而產生的學習難點，以增加
對學生個別差異的照顧，如：運用輕觸式屏幕、語音輸入、輔助應用程式；
2. 我們定期更新學校電子教室eClass，將不同的學習內容上載，如：參考網頁、學習短片，讓學生能自訂目標，自覺地監控及調節自己的學習行為，以培養自主學習的態度；
3. 本校透過參與匯豐銀行150週年慈善基金-智能機械人教育方案及特殊學校教材電子化計劃，期望透過智能機械人及電子書，提升學生的學習動機並促進學習效能；
4. 本校透過與香港中文大學合辦社交機械人(RABI)小組，期望透過智能機械人提升自閉症譜系學童的社交情意發展。
家長教育：
每年我們也會為家長提供資訊科技教育講座。當中除了安排本校老師負責講座外，也會邀請外界機構與本校協作進行講座，務求支援家長協助推動電子學習。