电子学习发展：
1. 完善学校信息科技设备及基建；
2. 扩大使用电子学习资源的程度，将电子学习融入各个科目及整个校本课程，以促进自主学习及照顾学习多样性；
3. 发展电子评估系统，进行学习分析；
4.透过专业发展提升教师运用电子学习的能力，以促进学与教的成效；
5. 透过社区的援助计划及家长教育支持家长协助推动电子学习。
发展创新科技教育：
1. 本校参与Wifi900计划，以实现全校课室配置无线网络，并积极推动智能校园发展，以光纤覆盖全校支持学与教，丰富学生学习经历；
2. 本校透过「自携装置」(BYOD)电子学习计划，学生以「一人一平板」的方式进行电子学习，以加强学生使用信息科技的能力及培养信息素养；
3. 本校积极推展STREAM教育，装备学生具备应有的知识、共通能力、价值观和态度，让学生发挥创意及潜能；
4. 本校积极教授编程教育，以发展学生的计算思维能力，培养21世纪能力，解决生活难题。
促进自主学习及照顾学习多样性：
1. 强调运用信息科技的优点去减少学生因个别差异而产生的学习难点，以增加
对学生个别差异的照顾，如：运用轻触式屏幕、语音输入、帮助应用程序；
2. 我们定期更新学校电子教室eClass，将不同的学习内容上载，如：参考网页、学习短片，让学生能自定义目标，自觉地监控及调节自己的学习行为，以培养自主学习的态度；
3. 本校透过参与汇丰银行150周年慈善基金-智能机械人教育方案及特殊学校教材电子化计划，期望透过智能机械人及电子书，提升学生的学习动机并促进学习效能；
4. 本校透过与香港中文大学合办社交机械人(RABI)小组，期望透过智能机械人提升自闭症谱系学童的社交情意发展。
家长教育：
每年我们也会为家长提供信息科技教育讲座。当中除了安排本校老师负责讲座外，也会邀请外界机构与本校协作进行讲座，务求支持家长协助推动电子学习。