地區聯繫服務
每位兒童，不論任何能力和背景，均有權參與社會和享受與人接觸的。真正的共融必須透過實踐，而且有賴社會上每一個人的參與及支持。透過推動傷健學生公開表演，提升其藝術造詣，讓有特殊學習需要學童成功。透過欣賞有特殊學習需要學童公開表演，提升區內人士對有特殊學習需要學童。：
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每位兒童，不論任何能力和背景，均有權參與社會和享受與人接觸的。真正的共融必須透過實踐，而且有賴社會上每一個人的參與及支持。透過推動傷健學生公開表演，提升其藝術造詣，讓有特殊學習需要學童成功。透過欣賞有特殊學習需要學童公開表演，提升區內人士對有特殊學習需要學童。：
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